24 CUR-Monográfico “Cómo abordar y planificar el curso escolar desde casa”

DESCRIPCIÓN: Charla monográfica de 1 hora 30 minutos que versará sobre la forma correcta de abordar en casa el inicio del curso escolar. Se apuntarán estrategias adecuadas para organizar los espacios de estudio, ayudar en la realización de las tareas, preparar las reuniones con los tutores etc. PROFESIONAL:  Marta Bravo Herreros, Terapeuta, Psicopedagoga, Orientadora escolar,…

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23 FAM-Escuela de Familias Intensiva “Padres Entrenadores”

DESCRIPCIÓN: Escuela de familias  de 8 horas de duración dirigido a padres y familiares de niños  afectados por TDAH en el que se intentará: Entrenar a los padres a ser “entrenadores” de sus propios hijos. Enseñar a convivir con el TDAH facilitando un mejor ajuste y manejo emocional del conjunto familiar. Enseñar a compensar y…

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15 EXM-Taller “Cómo aprobar los exámenes” Alumnos de educación primaria

DESCRIPCIÓN:

Taller de 4 horas distribuido en dos sesiones de 2 horas cada una. Se trabajarán los siguientes objetivos:

  • Preparar un examen desde el punto de vista teórico y práctico.
  • Práctica de técnicas para la mejora del aprendizaje cognitivo.
  • Realización de pruebas y exámenes adaptados que servirán para mejorar el desarrollo de los mismos.

IMPARTE:

  •  TEO ESTRADA ZAMBRANA, Maestro y profesor de apoyo a todos los niveles de enseñanza.
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17 EXM-Taller “Cómo aprobar los exámenes” Alumnos de 3º Y 4º ESO. BACH Y Módulos FP

DESCRIPCIÓN: Taller de 8 horas distribuido en 4 sesiones de 2 horas cada una. Se trabajarán los siguientes objetivos: Preparar un examen desde el punto de vista teórico y práctico. Práctica de técnicas para la mejora del aprendizaje cognitivo. Realización de pruebas y exámenes adaptados que servirán para mejorar el desarrollo de los mismos. IMPARTE:…

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16 EXM-TALLER “CÓMO APROBAR LOS EXÁMENES” ALUMNOS DE 1º Y 2º ESO

DESCRIPCIÓN: Taller de 8 horas distribuido en 4 sesiones de 2 horas cada una. Se trabajarán los siguientes objetivos: Preparar un examen desde el punto de vista teórico y práctico. Práctica de técnicas para la mejora del aprendizaje cognitivo. Realización de pruebas y exámenes adaptados que servirán para mejorar el desarrollo de los mismos. IMPARTE:…

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18 MFN-CHARLA MONOGRAFICA  Y TALLER SOBRE ATENCION PLENA O MINDFULNES PARA ADULTOS

DESCRIPCIÓN:   Charla informativa de 1 hora en la que  se expondrán las bases del taller de Mindfulness que se va a realizar, se realizará de forma experiencial una práctica de la técnica y se contará con la presencia y participación de una persona que practica ATENCION PLENA, que contará su experiencia. El taller constará…

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13 Frus- Taller de tolerancia a la fustración, autocontrol y expresión de sentimientos

Taller de 6 horas de duración distribuido en 2 sesiones de 3 horas, dirigido a niños y niñas de 6 a 10 años que tengan dificultad de controlar las emociones, baja flexibilidad y adaptabilidad y mala tolerancia a la frustración en el que se intentará:

Ser capaz de postergar la satisfacción de los deseos, de esperar, de respetar los turnos, de sobreponerse cuando algo no les sale bien, sin reaccionar impulsivamente y expresar sus deseos e intereses de forma adecuada..

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